¿Qué significa trabajar por proyectos?

Después de 7 años, si tuviéramos que explicar con nuestras palabras que ha supuesto para este equipo de maestras el trabajo por proyectos, diríamos que ,
trabajar por proyectos, es una manera de desarrollar la creatividad del profesorado
promoviendo la motivación del alumnado hacia el aprendizaje significativo.

Esta forma de entender la enseñanza está basada, fundamentalmente, en el trabajo en equipo. Entre todas establecemos acuerdos y toma de decisiones conjuntas, que van desde la elección de la temporalización y desarrollo del proyecto elegido, la realización de las fichas y material para el alumnado hasta la elaboración de los boletines informativos para las familias.
Cada una de nosotras interpreta, adapta y aporta su propia visión del mismo, desarrollando de esta forma las capacidades propias que enriquecen nuestra experiencia y nuestro trabajo. De esta manera, podemos hablar de “MÚLTIPLES PROYECTOS DENTRO DEL PROYECTO”.

…Trabajar por proyectos, es esforzarse por hacer cada proyecto mejor que el anterior. Es arriesgarse y CONFIAR en lo que creemos y hacemos, es SEGUIR APRENDIENDO DESDE LA ILUSIÓN para avanzar y para seguir aprendiendo…

…Trabajar por proyectos, es CREER EN LOS NIÑOS, en sus intuiciones. Es VALORAR y partir de sus conocimientos previos. Es ASOMBRARSE y mirar la escuela a través de sus ojos mientras juegan a ser astronautas en una nave espacial o trogloditas en una cueva prehistórica.
Es ACOMPAÑARLES en sus procesos, respetando, en todo momento, sus progresos, dejándoles hacer y valorando el ritmo individual de cada uno. Es CONTAGIARSE de su alegría, de su inocencia, y de su sorprenderte forma de ver la vida: “todo es ahora” para los niños, algo que los mayores ,a veces olvidamos, y no deberíamos perder de vista.

…Trabajar por proyectos, es COMPARTIR CON LAS FAMILIAS, haciéndoles partícipes de las educación de sus hijos en las múltiples actividades que desarrollamos con cada proyecto. Cuando familia y escuela “se comunican”, “se escuchan” y “se respetan” abrimos las puertas a una educación verdaderamente integral que repercute positivamente en el aprendizaje y desarrollo de nuestros alumnos.

A continuación os dejamos un resumen fotográfico de todos estos años trabajando por proyectos:

PROYECTO: LA PREHISTORIA

PROYECTO: LOS CASTILLOS

PROYECTO: CHINA

PROYECTO: EL UNIVERSO

PROYECTO: LA SELVA

PROYECTO: EL DESIERTO

PROYECTO: EL MAR

PROYECTO: LOS ALIMENTOS

PROYECTO: EL ARTE

PROYECTO: LA MÚSICA

PROYECTO: LAS BRUJAS

“…Sólo lo fantástico tiene la posibilidad de ser verdadero”